الصفحة الأولى

اتصل بنا

سجل الزوار

المنتدى الحواري

 مجلة  الرياضيات

 تدريس العلوم

 

رياضيات رياض الأطفال

رياضيات الصفوف المبكرة

رياضيات الصفوف العليا

رياضيات المرحلةالمتوسطة
رياضيات المرحلة الثانوية
 الرياضيات للمكفوفين
 الرياضيات للموهوبين

المهارات الرياضياتية

الحقائب المصاحبة للبرنامج

الكتب المرافقة للبرنامج

طريقة الشراء

أهداف البرنامج

الدراسات العلمية

الدورات التدريبية

المصطلحات الرياضياتية

الرسم الهندسي

دروس نموذجية

ألعاب تعليمية

مواقع مهمة

الرياضيات بالصوت والصورة

        الصفوف العليا جديد 

       تمارين رياضياتية1   

       تمارين رياضياتية2   

 
 
 

  

البرمجيات حليفة المعلم وليست خليفة

البرمجيات وسيلة للتعلم وليست بديلة عن المعلم

   5. المهارة : قياس الزوايا.

الأهمية : تمثل هذه المهارة أساساً ومرتكزاً مهماً في المهارات والمفاهيم الهندسية ، ولكون

   الزوايا أحد العناصر الأساسية في الأشكال الهندسية ، كما أن المنقلة وهي آلة قياس الزوايا

 بالدرجات – وحدة قياس الزوايا – لها  0

الأسلوب المتبع : أسلوب المحاكاة ، و التعلم ضمن مجموعات ثنائية 0

التقنيات : الأدوات الهندسية ( المنقلة )0

طرائق التدريس : الطريقة الحوارية ، طريقة التعلم بالممارسة 0

يطلب المعلم التلاميذ القيام بنشاط مشابه للنشاط التالي ،  مستخدماً المنقلة لقياس الزوايا