نشاط8: إكمال نمط الأشكال.

الهدف من النشاط :

1.    أن يكمل الطفل نمط الأشكال الموجود أمامه على كل بطاقة بطريقة صحيحة.

 الوسائط التعليمية المستخدمة :

1.    قطع النماذج سبق وصفها .

2.    بطاقات نمط  الأشكال باستخدام قطع النماذج . .

  فترة تنفيذ النشاط : فترة العمل الحر في الأركان ( الركن الإدراكي ) .

 إرشادات :

·   تعرض المعلمة بطاقات نمط الأشكال على الأطفال،  وتعرض عليهم قطع النماذج وتناقشهم حول أشكالها وألوانها ، ثم تختار بطاقة من البطاقات التي أمامها وتبدأ مع الأطفال بقراءة الصور الموجودة على البطاقة  كالتالي :  أحمر ،  أصفر، برتقالي ، ثم تؤكد المعلمة  على الأطفال أن النمط تكرر مرة أخرى أحمر ، أصفر  ، ثم تلفت انتباههم إلى وجود الفراغ على البطاقة لنكمل نمط الأشكال ، تسأل المعلمة الأطفال أي قطعة نضع بعد القطعة الصفراء ؟ ( القطعة البرتقالية ) ، وأي قطعة نضع بعد القطعة البرتقالية ؟ ( القطعة الحمراء ) ثم تضع المعلمة القطع على البطاقة الخاصة بها .

·   تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ، ويبدأ بوضع قطع النماذج على البطاقات الأخرى حسب النمط الموجود أمامه على كل بطاقة .

 إجراءات  تنفيذ النشاط :

·    تضع المعلمة البطاقات على طاولة الركن الإدراكي ، و تضع قطع النماذج في سلة على الجانب الآخر من الطاولة،  كما تثبت البطاقة التي أكملتها على   الطاولة ؛ لتكون إشارة ناطقة للطفل ليكمل وضع القطع على البطاقات حسب النمط  الموجود أمامه على كل بطاقة .

----------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------