Multiplying fractions

ضرب الكسور

الفئة المستهدفة : الصف الرابع الابتدائي

الهدف العام من البرمجية :

تدريب الطالب على مهارة ضرب الكسور

الاهداف التفصيلية :

1-التعرف على كسور الوحدة

2-حساب ناتج كسرين

3-التعرف على ضرب أكثر من كسرين

3- التعرف على كسر وعدد صحيح

4-التعرف على توحيد المقامات المختلفة

واجهة البرمجية :

شرح البرمجية خطواتها :

الفكرة العامة البرمجية التعرف على ضرب الكسور هي كالتالي :

يوجد في برمجية على جهة اليمين خيارات

اختيار طريقة ضرب الكسور

اذا اختار الطالب ووضع علامة صح في المربع الاول كسور الوحدة مع أي من

المربعات الاخري تغيير بسط الكسر في المسالة

افترضنا اختار الطالب وضع علامة صح على المربع الثاني

ضرب كسر وعدد صحيح

يظهر لنا عند احسب مايلي ضرب كسر وعدد صحيح كما هو بالصورة

ايجاد ناتج ضرب الكسرين نضع علامة صح عند مربع الاجابة answer

يظهر لنا الناتج كما هو موضح بالصورة :

اذا كان يريد الطالب تغيير السؤال يضغط على سؤال جديد newquestion

يظهر له مسالة جديدة ضرب كسروعدد صحيح كما هو الصورة :

نفرض الطالب وضع علامة صح على خيار ضرب كسرين المربع الثالث يظهر لنا

مسالة ضرب كسرين تحت احسب مايلي كماهو بالصورة

يضع الطالب علامة صح على مربع الاجابة يظهر لنا الناتج كما هو بالصورة

اذا كان يريد الطالب تغيير السؤال يضغط على سؤال جديد newquestion

يظهر له مسالة جديدة ضرب كسرين

ويضع علامة صح على مربع الاجابة يظهر الناتج كما هو الصورة :

نفرض أن الطالب وضع علامة صح عند المربع الرابع الكسر غير الحقيقي تظهر

لنا المسالة جهة اليسري كما هو بالصورة

وضع علامة صح على مربع الاجابة تظهر لنا الاجابة ضرب كسرين غير حقيقي كما هو بالصورة

اذا كان يريد الطالب تغيير السؤال يضغط على سؤال جديد newquestion

يظهر له مسالة جديدة ضرب كسرين غير حقيقين

ويضع علامة صح على مربع الاجابة يظهر الناتج كما هو الصورة :

نفرض أن الطالب وضع علامة صح عند المربع الخامس العدد الكسري تظهر لنا

المسالة جهة اليسري كما هو بالصورة

وضع علامة صح على مربع الاجابة تظهر لنا الاجابة ضرب عدد كسري كما هو بالصورة

اذا كان يريد الطالب تغيير السؤال يضغط على سؤال جديد newquestion

يظهر له مسالة جديدة ضرب عدد كسري ( مختلط )

ويضع علامة صح على مربع الاجابة يظهر الناتج كما هو الصورة :

نفرض أن الطالب وضع علامة صح عند المربع السادس ضرب أكثر من كسرين

تظهر لنا المسالة جهة اليسري كما هو بالصورة

وضع علامة صح على مربع الاجابة تظهر لنا الاجابة ضرب أكثر من كسرين كما هو بالصورة

اذا كان يريد الطالب تغيير السؤال يضغط على سؤال جديد newquestion

يظهر له مسالة جديدة ضرب أكثر من كسرين

ويضع علامة صح على مربع الاجابة يظهر الناتج كما هو الصورة :

انتهت عملية ضرب الكسور يمكن تكرار مع أي ارقام أخري .