ضرب عددين عشريين

الأهمية

* تعتبر هذه المهارات أساس لتطبيقها في المسائل الحسابية والتمارين . وفي المواقف الحياتية.

الأسلوب المتبع :  العمل الفردي وتوظيف مهارة ضرب عدد عشري بعدد صحيح .

الوسائط المستخدمة :     مكعبات دينز

الطريقة :   الاكتشاف والمناقشة .

  الطريقة المقترحة :

 يطلب المعلم من الطلاب حساب العمليات التالية :

1.2 × 0.3 = 000

1.2 × 1.1 = 000

0.15 × 0.2 = 000

1/    1.2 × 0.3 = ...

يقوم المعلم بتحديد الوحدة من قطع دينز :

 الإصبع يمثل 1 ، المكعب الصغير يمثل 0.1

يطلب المعلم من الطلاب تمثيل  1.2 :

  لحساب 1.2 × 0.3 = ..

  نكون مستطيل طوله 1.2 عرضه 0.3 :

  ثم نكمل المستطيل :

ثم نقايض المستطيل بالمكعبات الصغيرة :

  إذن لدينا 36 مكعب صغير  وحدته 0.1 :

1.2 × 0.3 = 0.36

2/    1.2 × 1.1 = 000

يحدد المعلم الوحدات من قطع دينز :

سوف يعتبر المسطح 1 ، والإصبع 0.1 ، والمكعب 0.01

  يطلب المعلم من الطلاب تمثيل العدد 1.2

 لإيجاد 1.2 × 1.1 = 000

 يطلب المعلم من الطلاب تمثيل المستطيل الذي طوله 1.2 وعرضه 1.1

  يطلب المعلم من الطلاب إكمال المستطيل :

  نلاحظ أن :

 1.2 × 1.1 = 1.32

3 /   0.15 × 0.2 = 000

يحدد المعلم  المسطح 1 ، الإصبع0.1   ، والمكعب 0.01 :

 يطلب المعلم من الطلاب تمثيل العدد 0.15

من خلال المكعبات الصغيرة يكون الطالب 0.15 ثم يكمل على الأعلى طبقة أخرى بحيث يصبح العرض 0.2

وبالتالي يتكون مكعب حجمه 0.03 :

4) تمارين وتطبيقات :-

أضع الفاصلة في المكان المناسب في كل مما يأتي :-

·       22.4 ×137 = 306.88

·       35.15 × 7.03 = 2471045

·       2.004 × 8.06 = 1615224