نشاط7: إكمال نمط الأشكال .

 الهدف من النشاط :

1.    أن يكمل الطفل نمط الأشكال الموجود أمامه على كل بطاقة بطريقة صحيحة.

 الوسائط التعليمية المستخدمة :

1.    قطع النماذج سبق وصفها .

2.    بطاقات نمط  الأشكال باستخدام قطع النماذج . .

إرشادات :

·   تعرض المعلمة بطاقات نمط الأشكال على الأطفال وتعرض عليهم قطع النماذج وتناقشهم حول أشكالها وألوانها ،  ثم تختار بطاقة من البطاقات التي أمامها وتبدأ مع الأطفال بقراءة الصور الموجودة على البطاقة كالتالي : برتقالي،  بيج  ، أخضر ، ثم تؤكد المعلمة  على الأطفال أن النمط تكرر مرة أخرى برتقالي ،  بيج ،  أخضر ، ثم تلفت انتباههم إلى وجود الفراغ على البطاقة لنكمل نمط الأشكال ، تسأل المعلمة الأطفال أي قطعة نضع بعد القطعة الخضراء ؟ ( القطعة البرتقالية ) . وأي قطعة نضع بعد القطعة البرتقالية ؟ ( القطعة البيج) ثم تضع المعلمة القطع على البطاقة الخاصة بها.

·    تطلب المعلمة من كل طفل أن يدخل الركن الإدراكي ، ويبدأ بوضع قطع النماذج على البطاقات الأخرى حسب النمط الموجود أمامه على كل بطاقة .

 إجراءات  تنفيذ النشاط :

·   تضع المعلمة البطاقات على طاولة الركن الإدراكي ، و تضع قطع النماذج في سلة على الجانب الآخر من الطاولة ، كما تثبت البطاقة التي أكملتها على الطاولة ؛ لتكون إشارة ناطقة للطفل ليكمل وضع القطع على البطاقات حسب النمط  الموجود أمامه على كل بطاقة .

-----------

-------------

---------------------------------------------------------------------------- 

------------

---------------

--------------------------------------------------------------------------------------

-----------------